Menemukan Tuhan dalam Kesederhanaan: Nilai Pendidikan dan Refleksi Spiritual dari Semangkuk Mie Ayam

Authors

  • Azzah Nur Fauziyyah Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta
  • Declan Mohammad Alifi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta
  • Mochammad Sinung Restendy Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta
  • Adin Novitasari IIQ An Nur Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.61166/jippp.v2i2.16

Keywords:

Menemukan Tuhan, Kesederhanaan, Refleksi Spiritual, Mie Ayam

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kontradiksi antara formalitas beragama dan esensi spiritualitas di era modern, di mana agama sering kali hanya menjadi identitas tanpa moralitas atau ditinggalkan karena dominasi rasionalitas dan skeptisisme ilmiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dalam menemukan tuhan dalam kesederhanaan: refleksi spiritual dari semangkuk mie ayam. Metode yang digunakan adalah studi literatur (literature review) dengan pendekatan kualitatif deskriptif, yang menelaah berbagai sumber pustaka serta menggunakan analisis konten terhadap pengalaman fenomenologis sebagai media refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran akan Tuhan dan keimanan dapat ditemukan melalui kontemplasi terhadap hal-hal sederhana, seperti analogi semangkuk mie ayam yang merepresentasikan keteraturan sistem ciptaan Tuhan melalui perpaduan rasa dan syukur.

References

Dinanisas, R. Y. (2016). Fitrah Manusia Konsep Utama Psikologi Islam. Jurnal Psikologi Islam, 3(1), 35-48.

Hamidy, B. N., & Sassi, K. (2025). Konsep Fitrah Manusia Dan Implikasinya Dalam Dunia Pendidikan. INNOVASI: JURNAL INOVASI PENDIDIKAN, 11(2), 83-92.

Najib, M. A., Syaipudin, L., & Luthfi, A. (2024). Pembinaan Guru dengan Supervisi Ilmiah dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam, 1(1), 1-8.

Pransiska, T. (2017). Konsepsi Fitrah Manusia dalam Perspektif Islam dan Implikasinya dalam Pendidikan Islam Kontemporer. Jurnal Ilmiah Didaktika, 17(1), 1-17.

Pratama, M. R., Ramadan, Z. A., Solichah, I., Sari, S. A. N. W., Jannah, S. N., & Syaipudin, L. (2023). Applicability of Islamic Education Philosophy to Educational Level Units from an Islamic Studies Perspective. ATTAQWA: Jurnal Pendidikan Islam dan Anak Usia Dini, 2(4), 179-189.

Suhendra, A. (2019). Semangkuk Mie Ayam Sebelum Mati. Jakarta: Penerbit Republika.

Syaipudin, L. (2020). Peran komunikasi massa di tengah pandemi COVID-19. Kalijaga Journal of Communication, 2(1), 14-34.

Syaipudin, L. (2023). Patterns And Concepts Of Teacher Strategies In Forming Student Character In The Technological Era (Analysis Study With A Systematic Literature Review Approach). DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities, 1(3), 91-101.

Syaipudin, L. (2023). Teacher Learning Strategies In Shaping Student Character In Islamic Cultural History Lessons At SMP 45 Latukan Karanggeneng Lamongan. Jurnal Pendidikan Indonesia, 1(02), 57-65.

Syaipudin, L. (2025). Pengantar Penelitian Lapangan Sederhana Berbasis Jurnalistik (Kualitatif, Kuantitatif, R&D dan Studi Kepustakaan). Dawarmiyata Press LPPM STIE Al-Anwar.

Syaipudin, L., & Awwalin, I. N. (2021). The Learning Routines for SD/MI Level in terms of the Impact Covid-19 Pandemic (Case study at MI Al-Muhajarin Latukan Karanggeneng Lamongan). Edukasi: Journal of Educational Research, 1(1), 58-68.

Tanjung, Z. S. Y., Hanafiah, M. A., & Fadhilah, M. N. (2025). Konsep Fitrah dalam Perspektif Islam dan Komparasinya dengan Konsep Tabula Rasa. AUD Cendekia: Journal of Islamic Early Childhood Education, 5(3), 205-221.

Usman, M., & Karim, A. M. (2022). Fitrah Manusia dalam Pandangan Islam (Sebuah Kajian Konseptual Berbasis Al Qur'an dan Al Hadits). Ulûmuna: Jurnal Studi Keislaman, 8(2), 1-20.

Xingrahmat. (2024). Tuhan, Agama, dan Jalan Moralitas: Menemukan Makna Sejati.

Downloads

Published

2025-11-20

How to Cite

Fauziyyah, A. N., Alifi, D. M., Restendy, M. S., & Novitasari, A. (2025). Menemukan Tuhan dalam Kesederhanaan: Nilai Pendidikan dan Refleksi Spiritual dari Semangkuk Mie Ayam. Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran Dan Pendidikan Islam, 2(2), 118–125. https://doi.org/10.61166/jippp.v2i2.16

Issue

Section

Articles